Πασχαλινές ευχές

Οι  εκπαιδευτικοί του τμήματος  σας εύχονται:
" ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ, ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ και  ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!"

Είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ:   ΚΩΣΤΑ   ΜΕΣΑΖΟ

ΕΙΔΗ ΤΡΙΓΩΝΩΝ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΙΣ ΓΩΝΙΕΣ

Ποια είναι τα είδη τριγώνων ως προς τις γωνίες ;

Ορθογώνιο : Είναι το τρίγωνο που έχει μια γωνία ορθή.

Οξυγώνιο : Είναι το τρίγωνο που έχει όλες τις γωνίες του οξείες.

Αμβλυγώνιο : Είναι το τρίγωνο που έχει μια αμβλεία γωνία.

Το άθροισμα των γωνιών κάθε τριγώνου είναι 180⁰ . 

  

                                                   

Είδη τριγώνων ως προς τις πλευρές

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ    ΑΠΟ:     Εγκύκλιος Παιδεία

Σε κάθε σκαληνό τρίγωνο(ΑΒΓ), εκτός από τις πλευρές που είναι άνισες, είναι και οι τρεις γωνίες του επίσης άνισες(απέναντι από τη μεγαλύτερη πλευρά βρίσκεται και η μεγαλύτερη γωνία)
Σε κάθε ισοσκελές τρίγωνο(ΔΕΖ), εκτός από τις δυο πλευρές που είναι ίσες, είναι και οι δυο προσκείμενες γωνίες σε αυτές επίσης ίσες(απέναντι από ίσες πλευρές υπάρχουν ίσες γωνίες)
Σε κάθε ισόπλευρο τρίγωνο(ΗΘΙ), εκτός από όλες τις πλευρές που είναι ίσες, είναι και οι τρεις γωνίες του επίσης ίσες(από 60 μοίρες η καθεμία)

Ψηφιδωτές εικόνες

Στα πλαίσια του μαθήματος της ευέλικτης ζώνης ασχοληθήκαμε  με τη δημιουργία "ψηφιδωτών" εικόνων του πολιούχου μας Αγίου Δημητρίου.

Βιομετρία ψαριών

Στα πλαίσια του project  της  ευέλικτης ζώνης  (μαθαίνοντας για τα ζώα της θάλασσας-ψάρια) , στρώσαμε εφημερίδες στα θρανία μας, εκτυπώσαμε χάρακες, φορέσαμε  γάντια μιας χρήσης και  ξεκινήσαμε!
Μελετήσαμε  τα χαρακτηριστικά του ψαριού : βόωψ ο γνήσιος   (boops boops)   της οικογένειας
 σπαρίδες  (sparidae), που δεν είναι άλλο από τη  γνωστή μας  "γόπα".

• Στη  συνέχεια συμπληρώσαμε  ένα φύλλο εργασίας  κι ακολούθησε η βιομετρία του ψαριού.
• Κάθε παιδί μέτρησε το μήκος σώματος του δικού του ψαριού.
• Στο τέλος έγινε  ο συνολικός πίνακας για τα μήκη των ψαριών που μελετήσαμε  και- με βάση τα όσα διδαχθήκαμε  στα μαθηματικά για το μέσο όρο- υπολογίσαμε το μέσο όρο (Μ.Ο.) του μήκους σώματος των ψαριών που μελετήσαμε.

                                                       

Το Φύλλο Εργασίας που χρησιμοποιήσαμε!

Τα ηλεκτρικά μας κυκλώματα

Σας παρουσιάζουμε  ορισμένα από τα ηλεκτρικά κυκλώματα που φτιάξαμε - με απλά υλικά- στην τάξη μας.Ιδού οι κατασκευές μας!

To κύκλωμα του μαθητή Αουρέλιο Γκινάι

Το κύκλωμα του μαθ. Καρακώστα Αλέξη

Το κύκλωμα του μαθητή Κώστα Ρανδζή

Το κύκλωμα του μαθητή Οικονομόπουλου Ραφαήλ.

Το κύκλωμα του μαθ. Γιάννη Στεφανίδη

Το κύκλωμα της μαθήτριας Σταυρούλας Δημητριάδου

Ηλ. κύκλωμα του μαθητή Στούπα   Κων/νου

Το ηλ. κύκλωμα του Ρ. Οικονομόπουλου

Δοκιμάζοντας ν΄ανάψουμε το λαμπάκι

Το ηλεκτρικό κύκλωμα του Γιάννη Σιαμάτρα.

Ευχαριστούμε τον κ. Μιχάλη Καρακώστα,που με προθυμία μας εφοδίασε με τις "ξύλινες" βάσεις  των κυκλωμάτων μας , καθώς και όλους τους γονείς / κηδεμόνες των μαθητών μας, που άμεσα ενεργοποιήθηκαν και μας παρείχαν όλα τα απαραίτητα  υλικά για τα πειράματά μας,

TO AYTI MAΣ

Αναδημοσίευση από :

Η Ε΄ τάξη του 12ου Δημοτικού Σχολείου Αθήνας

Άνθρωπος και ήχος: το αυτί μας

Posted on 29/05/2012 από diaxeirisths

(Το σχέδιο, από τον ιστότοπο του δασκάλου Κοσμά Αθανασιάδη)

Το πτερύγιο του αυτιού μας, με το σχήμα που έχει, συγκεντρώνει τους ήχους και μέσω ενός σωλήνα, του έξω ακουστικού πόρου, τους στέλνει προς το τύμπανο. Αυτό είναι ένας λεπτός υμένας, στο βάθος του έξω ακουστικού πόρου. Οι ήχοι που πέφτουν πάνω του το κάνουν να πάλλεται.

.

Από την άλλη πλευρά του τυμπάνου, στο μέσο αυτί υπάρχουν τρία μικρά οστάρια: η σφύρα, ο άκμονας και ο αναβολέας. Τα οστάρια αυτά συνδέονται με το τύμπανο μέσω της σφύρας.

.

Αυτά παραλαμβάνουν τις ηχητικές δονήσεις και τις μεταφέρουν στον λαβύρινθο του αυτιού.

(Τις πιο πάνω εικόνες τις πήραμε από βίντεο του γιατρού Νίκου Ελευθεριάδη)

.

Ο λαβύρινθος είναι ένα πολύπλοκο όργανο μέσα στο οποίο κυκλοφορεί ένα υγρό που είναι υπεύθυνο για την ισορροπία μας. Μέσα στον λαβύρινθο υπάρχει ο κοχλίας, ένας ελικοειδής σωλήνας, μέσα στον οποίον βρίσκεται και το αισθητήριο όργανο της ακοής (ή όργανο του Corti). Αυτό είναι ένα πολύπλοκο όργανο με 24.000 «χορδές», 24.000 τριχίδια δηλαδή (!) το καθένα από τα οποία συλλαμβάνει και από μία από τις συχνότητες που μπορεί να ακούσει το ανθρώπινο αυτί.

Από το όργανο του Corti, ξεκινά το ακουστικό νεύρο -επίσης με 24.000 «χορδές» (!)- που καταλήγει στο ακουστικό κέντρο του εγκεφάλου.

.

Το ακουστικό κέντρο του εγκεφάλου επεξεργάζεται την πληροφορία που μεταφέρει το ακουστικό νεύρο, αναγνωρίζει τον ήχο, την έντασή του, την χροιά, κλπ. και μας «ενημερώνει» σχετικά.
Εμείς το μόνο που αντιλαμβανόμαστε από όλη αυτήν την πολύπλοκη διαδικασία (η οποία γίνεται αστραπιαία!) είναι απλώς πως ακούμε τον ήχο!

Μέτρηση γωνιών

ΑΝΑΔΗΜΟΣΙΕΥΣΗ ΑΠΟ: 2ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΥΓΥΡΟY

Εικονικό μοιρογνωμόνιο...

Θες να μάθεις να μετράς γωνίες αλλά  δεν έχεις μοιρογνωμόνιο;

Μη στενοχωριέσαι και μην απελπίζεσαι! Εδώ έχουμε τη λύση! Άνοιξε την επόμενη εφαρμογή και κάνε εικονικά εξάσκηση στη μέτρηση γωνιών...

Οδηγίες:

• Πάτησε "Go" για να ξεκινήσεις.
• Κάνε κλικ στα εικονίδια δεξιά, ώστε να δεις τι κάνει το καθένα. Πιάσε με το ποντίκι σου τις πλευρές της γωνίας και μεγάλωσε ή μίκρυνε το άνοιγμά τους. Χρησιμοποίησε το μοιρογνωμόνιο περιστρέφοντάς το και κάνε τις μετρήσεις σου.

(κλικ στην εικόνα για να μεταβείς στην εφαρμογή)